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  日常生活中如何进行语言训练？

对等驱动的方法

 语言发育迟缓在日常生活中，语言发育迟缓老师会为***儿童故意选择一种友善，活泼且有动力的伙伴，以使该伙伴带领他走出自我封闭的世界，逐渐走出去并融入集体。 正常人大多选择相同年龄的朋友，***儿童也不例外，他们的需求很大，因为他们的***决定了他们无法与正常儿童积极互动。 他们的生活jin限于父母和老师。 这对于他们在上学期间拥有自己的同伴来说更为必要。 当然，如果父母也注意帮助他们在生活中寻找伴侣，那就更好了。

 家庭接纳法

 如果您想从切入点开始培训，则双方必须相互接受。 ***儿童必须在心中接受并信任老师。 只有这样，他们才能成功地遵循说明并接受以后的培训。 当然，这里还包括老师对***儿童的理解和真诚的接受。 只有这样，我们才能观察，体验，交流和培训培训。

  宝宝脑发育迟缓是不是智力有问题 

宝宝脑发育迟缓会导致智力障碍。 宝宝脑发育迟缓症状***常见的就是智力障碍，所有脑发育迟缓的宝宝中，患有智力障碍的多达四分之三。智力轻度、中度不足的约占1/2，重度智力不足的约占1/4。

   宝宝脑发育迟缓能zhi愈吗 

宝宝大脑发育迟缓能否zhi愈主要看脑损伤的严重程度，如果是轻度脑损伤，及时去***检查zhi疗是可以治好的。 如果是重度脑损伤，可能zhi疗后也会造成nao瘫。一般宝宝脑损伤的***佳zhi疗时间是脑损伤三到六个月之间。

  小孩运动发育迟缓做什么***运动

1 坐位锻炼 这种脑tao***训练的方法可提高患儿坐位保持和坐位平衡的能力，使患儿在坐位时能完成进食、交流、学习等活动。锻炼时，尽可能让患儿摆正头，挺直背，保持在坐位状态下玩玩具和进行其他活动。

2 爬行锻炼 通过这种脑tao***锻炼的方法可提高患儿控制身体和四肢的能力，在更大的范围内活动，同时为站立和行走打好基础。

3 逗引翻身法 先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。以后用发声玩具逗引，使其追逐再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖 。