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   孩子发育迟缓的症状有哪些？

1、体型发育异常

　通常孩子出生后头大又重是正常的。但是，出生时患有脊髓灰质炎的儿童的身体较短，头部较大，大脑中有水。甲状腺***也越来越矮。一些***由于某些***而皮肤变白。因此，这些将在增长的后期阶段进行审查。

2、智力方面

　智力正常的***的某些身体本能相对正常，但是当发育迟缓的儿童(如进食困难，经常吐口水且无法吸奶)时，这些是智力低下的症状。

3、运动方面

　运动主要表现为在适合年龄的阶段调整***的运动。例如，一个3个月大的孩子可以抬起头，而一个1岁大的孩子基本上可以玩玩具，抓东西，翻身和爬行。我们必须考虑我们是否yun倒。

     宝宝语言发育迟缓的主要表现

1 语音不清以及伴随其他问题 发音不准、吐字不清。一些儿童语言发育迟缓的儿童因口语表达能力低，或伴有发音异常，多用示fan、手势、模仿作为代偿的交流方式。 此类儿童2岁不会讲单词、3岁不会讲2个词的短句，与同龄儿童相比，3岁以后词汇量少、讲话过短、句子结构幼稚、语法错误多、常忽略开头和结尾。

2 语言理解困难和听取指令困难 有些语言发育迟缓的儿童不能理解词义或者不会应对词语表达意思。听取家长的指令困难，理解不了正常词汇含义和短语内容。

1 学语迟缓 小儿言语发育的年龄可有个体差异，一般将2岁的仍不会任何言语者，列入学语迟缓。 听li障碍为常见原因，或与大脑发育不全，智力低下、脑外伤等原因有关。 病情轻者，表现为表达能力低于同龄儿童，或表现为所用词汇与其年龄不相适应。病情严重时，病儿不会讲话。

2 发声困难 多因中shu运动***功能障碍或周围性肌肉病变，如脊髓空洞症、zhong症肌无力时，使舌、软腭等言语qi官的肌肉发生痉挛、瘫痪或共济失调而致病。 表现为讲话缓慢、费力、含糊不清，但无语句结构方面的缺陷。

   宝宝语言发育迟缓怎么训练

针对言语符号理解好但表达能力差的孩子 可以用手势符号进行表达训练。从加大理解词汇量出发，同时导入手势、模仿发音。如果孩子的发音没那么准确，家长不应该批评生气，而要鼓励他的发音行为。 在孩子能指出或说出的基础上逐渐增加内容，拓展孩子的语言范围，比如，孩子认出或者说出花，可以让孩子指认大***或说出美丽的花。 当孩子对图片指认达到一定量时，会出现讲话和双词语。当理解的词汇量达到大概100个时，会出现“词语爆发期”。 增加孩子的词汇量，利用孩子词语爆发期，可促进孩子语言能力的提高。